Apa yang Sebaiknya Dilakukan Ketika Terjadi Gempa di Sekolah ?

        

ilustrasi cara menghadapi gempa bumi di sekolah

        Hari ini, anak-anak mengerjakan soal PTS terakhir dengan mata pelajaran Bahasa Jawa. Bahasa Jawa merupakan mapel yang cukup membuat mereka garuk-garuk kepala, ya saking lumayan sulitnya. Terlihat, beberapa anak menunjukkan tingkah khasnya, ada yang tengok kanan tengok kiri, kedip-kedip mata dengan teman sebelahnya, ada yang bolak-balik minta izin keluar kelas sekedar untuk cuci tangan atau ke toilet, dan tingkah unik lainnya. 

        Di tengah-tengah suasana penuh konsentrasi, tiba-tiba ada beberapa anak yang berteriak, lindu lindu lindu (gempa, gempa, gempa), lalu mereka berhamburan  lari ke luar kelas dan disusul anak-anak yang lain. Dengan refleks, saya pun ikut menuju pintu kelas meskipun saya tidak merasakan adanya guncangan gempa bumi. Suasana kelas pun menjadi cukup riuh. Alhamdullilah, guncangan gempa tidak begitu lama. Anak-anak kembali ke tempat duduknya masing-masing sembari menghela napas. Kemudian melanjutkan untuk mengerjakan soal PTS. Menurutnya, peristiwa terjadinya gempa bumi hari ini merupakan pengalaman baru di sekolah. 

        Ketika gempa bumi berlangsung secara mendadak, tentu anak-anak akan merasa panik. Seperti pada cerita di atas. Anak-anak dengan spontan berlarian ke luar kelas. Hal tersebut tidak anjurkan karena malah bisa membahayakan. 

Lalu, apa yang sebaiknya dilakukan ketika terjadi gempa di sekolah ?

1. Tetap tenang : carilah tempat untuk berlindung dari reruntuhan contohnya meja di kelas.

2. Berlindung : Berlindung dengan cara menggunakan benda di sekeliling untuk melindungi kepala dan leher dari reruntuhan.

3. Bertahan : Jika berlindung di bawah meja, bertahanlah sambil berpegangan sampai guncangan berhenti.

Apa saja benda yang bisa digunakan untuk melindungi kepala ?

1. Meja sekolah yang kuat.

2. Tas sekolah yang berisi buku-buku.

3. Buku sekolah yang tebal.

(https://ditpsd.kemdikbud.go.id/artikel/detail/apa-yang-harus-dilakukan-jika-terjadi-gempa-di-sekolah)


Karangrejo, 22 Oktober 2021

Semoga kita selalu dalam lindungan-Nya

Komentar

Posting Komentar

Terima kasih sudah berkomentar dengan santun

Postingan populer dari blog ini

Cara Mudah Menemukan Kata Kunci Pada Judul Teks Untuk Memperkirakan Isi / Informasi Teks (Bahan Ajar Kelas 6 Tema 6 Mupel Bahasa Indonesia)

Gambar
Setiap judul teks memiliki kata-kata penting yang mencerminkan informasi dari dakam teks. Kata-kata penting pada judul teks dapat menjadi pemandu bagi pembaca untuk menebak isi pokok atau informasi yang terdapat dalam teks. Dengan demikian, sebelum membaca teks secara keseluruhan kita dapat menebak kira-kira apa isi teks dengan cara menemukan kata penting pada judul teks. Kata-kata penting disebut juga kata kunci. Tujuan mencari kata kunci dari sebuah judul teks : 1. Kita dapat menemukan inti informasi dari sebuah bacaan. 2. Kita dapat memperkirakan informasi yang terdapat pada bacaan. Ciri-ciri kata kunci: 1. Terdiri dari satu atau dua kata yang membentuk frase kata. 2. Mengandung kata unik. 3. Kata yang mewakili keseluruhan topik dalam bacaan. Bagaimana cara mencari kata kunci pada judul teks untuk memperkirakan isi/informasi teks ? Bacalah contoh berikut ini: 1. Judul Teks : Pola Hidup Sehat. 2. Kata Kunci : Hidup Sehat. 3. Perkiraan Informasi dari teks berdasarkan kata kunci :     
Baca selengkapnya

Ibu Istikomah, Pengusaha Kue Skala Rumahan

Gambar
Teks hasil wawancara dengan pengusaha kecil di sekitar rumah.    Ibu Istikomah, Pengusaha Kue Rumahan oleh Denis Laili Agustin     Ibu Istikomah atau biasa dipanggil Ibu Isti adalah seorang pembuat kue basah. Dia berjualan sejak 10 tahun yang lalu, tepatnya tahun 2013. Ibu Isti berjualan di rumahnya yang terletak di Dusun Krajan Desa Karangrejo Kecamatan Kampak. Dia belajar membuat kue basah dari budhenya.     Ada beberapa jenis kue yang dibuat oleh Ibu Isti. Favorit pelanggan yaitu kue ulang tahun dan brownis. Selain kue, dia juga melayani pesanan kudapan, diantaranya lemper, pastel, dan donat. Kebanyakan para pelanggannya berasal dari sekitar tempat tinggalnya.     Banyak suka dan duka yang dialami oleh Ibu Isti selama membuat dan berjualan kue. Sukanya, dia mendapatkan tambahan penghasilan untuk membantu suami memenuhi kebutuhan sehari-hari. Dukanya, jam istirahatnya berkurang  ketika banyak pesanan . Namun, semua itu dia jalani dengan perasaan senang karena membuat kue memang men
Baca selengkapnya

Hari Guru Nasional : Saya Bangga Menjadi Guru

Gambar
  Logo Hari Guru Nasional Tahun 2020 Saya Bangga Menjadi Guru SD Guru SD, istilah profesi yang tidak terbayangkan di benak saya sebelumnya termasuk bayangan cita-cita sejak kecil. Angan-angan menjadi Guru SD baru muncul ketika saya menimba ilmu di program studi PGSD. Pilihan untuk kuliah di program studi PGSD pun tidak terbayangkan. Waktu itu karena saya mengalami kegagalan untuk masuk di beberapa perguruan tinggi. Ya, mungkin ini jalan hidup saya. Rencana Allah lebih baik daripada rencana manusia. Saya termasuk guru muda. Kurang lebih saya telah mengajar selama lima tahun semenjak lulus kuliah pada tahun 2015. Belum banyak pengalaman. Bagaikan menanam jagung, benih jagung masih mau tumbuh ke permukaan.  Sebagai guru muda, saya harus banyak mencari pengalaman. Ilmu di perguruan tinggi saya rasa tidak cukup. Pengalaman di lapangan merupakan suatu hal yang sangat penting. Dunia pendidikan merupakan dunia yang dinamis. Apalagi terkait teknologi digital yang semakin menyebarluas. Seorang g
Baca selengkapnya